Éduquer contre la violence : l’école au cœur de la prévention des féminicides

La violence contre les femmes ne commence pas avec le premier coup. Elle commence bien plus tôt, dans les représentations, les attitudes, les normes transmises dès l’enfance. C’est pourquoi l’éducation est un levier fondamental de prévention des féminicides.

Dans les écoles camerounaises, les questions de genre et d’égalité sont peu ou pas abordées. Les manuels scolaires reproduisent souvent des stéréotypes qui assignent aux filles la passivité et aux garçons la domination. Ces représentations normalisent des rapports de pouvoir inégaux qui, dans les cas extrêmes, peuvent mener à la violence.

Intégrer l’éducation à l’égalité de genre dans les curricula scolaires, dès le primaire, permettrait de forger des générations d’enfants qui rejettent la violence et respectent l’autonomie des femmes. Des programmes pilotes dans plusieurs pays africains ont montré des résultats encourageants.

Les enseignants eux-mêmes doivent être formés. Beaucoup n’ont ni les outils ni la sensibilisation nécessaires pour aborder ces sujets en classe. Une formation initiale et continue sur les violences de genre est indispensable.

Prévenir le féminicide, c’est aussi changer les têtes. Et les têtes se changent à l’école.